他心里此时是很复杂的，又想看着唐剑接下来出错出糗，压压孙艺荧的威风，又不想和孙艺荧太过闹僵，心理复杂难明。
作为学校火箭班一班的老师，江振东的压力是很大的。
如果在这次考核上，他的学生反而被普通班的学生压下风头，那么这不光影响他的声誉，更会使得学校领导失望，甚至可能削减对一班的资源倾斜，这是他不能承受的。
因此，即使江振东对孙艺荧是有些心思，但在个人利益面前，他还是不想让步的。
而且到了此时，江振东也越来越感觉不妙.....
通过大屏幕上的显示，已可以看得出，唐剑似乎是越来越进入状态，从最初还略有紧张和手忙脚乱，到现在制作第二张卡时，已彻底镇静了下来。
尽管，能量虚拟构造的考核场所内，重力环境已是渐渐加剧，甚至时而还会伴随有一些古怪的声响爆发形成干扰。
但唐剑的神色，却反而愈发专注，似乎已彻底将所有注意力集中在一点，两耳不闻窗外事。
这样的表现，立即就引起了一些老师的注意，孙艺荧此时心中的惊异更是化作无声的叹息，在脑海久久回荡，无法言语。
这是她的学生？
怎么感觉比她当初在这个年纪的时候，还要优秀突出？
“真是个不错的人才，他的天赋很强，可能开始还显得有些青涩，但却是一种压力型的人才，压力越大，他的进步反而也越快，越挫越勇！”
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