“喂，你这么可以这样子，哎，好吧好吧，上课上课，大不了缠着老师先听一遍。”
抱着这样想法的人有很多，到了教室后，还没等下面的人说。
老师自己就说了：“今天上课之前，我们听听青一的第五首歌，然后立马在谈谈感受，从作曲作词到演唱，都得谈，就是这节课的内容。”
五首歌，铺垫了那么久，最后一首了。
很多人猜测是不是有个大招？
但其余四首都好听，在这样高质量密集的情况下？还能有什么好歌。
能压制住前面四首？
有一点是肯定的，质量不低，不然就不会放到最后了。
在电子屏幕上登陆tx音乐，进入颜青一的个人主页。
“咦，怎么会有两首？”
“哇，中英文双版本！”
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